Language development and the future
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Inspiration, Innovation et Découverte.

Nos formations en anglais

Nous vous proposent des cours sur-mesure, adaptés aux emplois du temps, au niveau et aux objectifs personnels de chacun, ainsi prennent en compte vos style d'apprentissage. Nos formateurs vous assurent un suivi personnalisé pour une progression optimale.

Nous vous proposons dans le cadre du Mon Compte Formation (CPF), du Droit Individuel à la Formation ou du Plan de Formation (OPCO) aux salariés et aux entreprises, des formations professionnelles personnalisées.

Que vous soyez à la recherche d'emploi, en poste ou chargé de la formation dans votre entreprise, nous avons des solutions adaptées pour vous aider à atteindre vos objectifs d'apprentissage de l'anglais.

Consultez tous nos programmes et formules ci-dessous : 

En présentiel

🇫🇷    En entreprise partout en France
🗼    En centre sur Paris
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À distance

🎧    Visioconférence
🖥    En e-learning
📞    Par téléphone
En savoir plus >


Tarifs

Selon modalité (voir)
       
       Durée
Sur measure 

Initiation anglais

Public visé

Tout public

Pré-requis

Pas de prérequis speci c sauf l'accès à une ordinateur et connec on à l'internet et des connaissances basics de naviga on par internet.

Objectifs pédagogiques

L'oral   

  Comprendre
          Dans des situa ons élémentaires : se présenter, se diriger, faire des courses, payer, demander des informations, commander un repas
         Dans des situatons courantes : conversa ons sur des événements courants, annonces dans les aéroports, gares...
         Dans des situatons à caractère professionnel : réunions, entre ens...
         Au téléphone : prendre des messages, passer des commandes, organiser des projets

    Se faire comprendre
         S'exprimer dans toutes les situa ons, professionnelles ou sociales, sur des sujets concrets ou abstraits
         Soutenir une conversa on avec aisance et précision dans des registres familiers
         Participer activement en réunion avec des interlocuteurs de langue maternelle
         Décrire ses propres responsabilités professionnelles et son parcours académique
         Discuter de projets passés ou à venir
         Mener des entre ens d'embauche dans son propre domaine d'exper se

L'écrit

    Comprendre
         Identifer des contresens
         Repérer l'informa on essen elle dans un texte à caractère professionnel
         Lire des ar cles d'actualité, des romans populaires, de la documenta on technique pointue dans son secteur d'activité...
         Lire du courrier commercial, un ordre du jour

    Se faire comprendre
         Noter des dates et heures de RDV
         Compléter des formulaires d'inscrip on courriers électroniques
         Rédiger le res de réclama on, notes de service, le res à des clients potentiels
         Rédiger des rapports ou comptes-rendus de réunion, lettres de motivation


Description / Contenu  

Le TOEIC est séparé en plusieurs sections – Listening, Speaking, Reading, Wri ng –. Ce sont des exercices à exécuter en temps limité. Chaque sec on sera travaillée.

Les exercices prennent sources dans des situa ons de la vie de tous les jours, dans des domaines économiques et commerciaux. Ce sont des exercices de compréhension directe. Le professeur veillera donc à reprendre les points de grammaire et de conjugaison qui font l'objet d'une a en on par culière dans ces exercices, tels que les temps (present simple, past simple, present con nuous, present perfect and future), les synonymes (substitute) et antonymes (Opposites), les analogies (the tricky part), les « Sentence Comple ons »...

Les cours vont préparer le candidat aux deux par es du TOEIC, soit :

Compréhension orale
             1ère sec on : trouver, parmi 4 légendes lues, celle qui correspond à la photographie achée.
             2ème sec on : à la suite d'une série de dialogues sonores très courts, choisir la réponse adéquate parmi 3 proposi ons.              3ème sec on : déduire, parmi 4 proposi ons, celle qui relate le mieux le mini dialogue entendu.
             4ème sec on : répondre à plusieurs ques ons écrites portant sur des dialogues (entre 2 et 4 ques ons).

Compréhension écrite de la grammaire et du vocabulaire
             1ère sec on : compléter des phrases par un mot/groupe de mots (choix parmi plusieurs possibilités)
             2ème sec on : phrases erronées à corriger en choisissant, parmi plusieurs groupes de mots soulignés, celui qui doit                 être modi é pour rendre la phrase correcte.
             3ème sec on : ar cles dont il faut rer des informa ons pour répondre aux questions

Il est par ailleurs possible de travailler le nouveau module op onnel : le TOEIC Speaking & Writing Test oral (20 minutes / 9 niveaux, de 0 à 200) Evalua on de l'intona on, l'accentua on, le vocabulaire, la grammaire, l'aisance d'élocu on et la tenue prolongée d'un discours. Test écrit (1h / 8 niveaux, de 0 à 200) Six exercices types (dont une disserta on) et 11 questions.

Modalités pédagogiques

Dans l'op que de progrès rapides, les cours se déroulent en anglais aussi souvent que possible. - Parcours individualisé selon les pré-requis - Evaluation finale avec test

Moyens et supports pédagogiques

 Voici quelques exemples de supports u lisés pour soutenir la formation :
    Ecoutes de séquences audio
     Tests blancs
     Manuels de grammaire (English Grammar in Use, Third EDITION, de R. Murphy)
     Manuels de prépara on TOEIC ( 200% TOEIC)
     Supports multimédia pour le TOEIC (PrepMyFuture – Mul media Prepara on for the Toeic test,)

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